不止撒哈拉：把学习还给真实的世界

暑期到了，丰富多彩的研学活动给孩子们的炎炎夏日带来了一些不同，相信每个同学都会有所收获。

为什么需要研学活动呢？怎样的研学活动才是学生所需的？

有一个小故事。

要获得伟大的体验必须具备一种要素：一种善于感受的天性。仅仅获得机会是不够的，重要的是能够感觉到它。

—— 狄更斯《盖特露德》

2018 年 4 月的某一周，在学校的操场上，因为上课时老有学生在玩沙坑里的沙子，于是向学生们提了两个与沙子相关的问题。

# 说出你们知道的中国的沙漠 #

• 一班：撒哈拉
• 二班：撒哈拉
• 三班：撒哈拉
• 四班：撒哈拉
• 五班：撒哈拉
• 六班：撒哈拉
• 七班：撒哈拉
• 八班：撒哈拉

初一年级学生对于沙漠的认识，仅局限在撒哈拉……

可我们脚下这片土地上，这么多沙漠不被学生所知——

• 塔克拉玛干沙漠
• 古尔班通古特沙漠
• 巴丹吉林沙漠
• 库姆塔格沙漠
• 腾格里沙漠
• 库布齐沙漠

# 沙漠的沙子与学校沙坑沙子的区别 #

给学生们提示，特意让学生把沙子握在手里思考，结果依然是没有人能回答出来。

握不住的沙，不如扬了它……

沙坑里的河沙颗粒相对沙漠的细沙来比要大很多，一个可以握住，一个却不断从指缝流逝。因为孩子们没有见过沙漠，缺乏直观的体验感受，在面对握在手里的河沙时，依然无法分辨沙漠沙与河沙的区别。

教育，是那些当你忘记了所有所学的之后，留下的那些东西。

—— 爱因斯坦

学习，不应只有做题，我们给孩子的应该是一个真实的世界，它不应停留在课本里，而应具像为丰富多彩的真实世界。

研学本质上是一场学习，它通过扩大视野，突破舒适圈，提升学生面对问题、分析问题、解决问题的能力；在独立的研学生活中，学会自我管理，化解冲突。

好的研学活动需要具备

• 充分的安全保障
• 科学营养均衡的饮食
• 干净卫生的住宿
• 丰富详实的研学课题
• 专业的导师团队
• 专业的执行团队

研学是教育的一部分，教育的终点是一个个充分发展的个体，各有特色的灵魂。让每个学生在探索中发现自己真正的兴趣和爱好所在——因为只有真正的热爱，才是支撑前行的动力。

荒野熊教育践行

• ■ 真实的自然环境 True Wilderness Environment
• ■ 挑战性 Challenge
• ■ 做中学 Learn by doing

如果教植物，我们就去生长它的地方——去植物园，去田野，去山里；如果教露营，我们就带着孩子去山里、去湖边、去沙漠、去雪山。